# 《梦想家》:孩子成长路上的冲突与共鸣
在东华小学二年级三班,优秀队员名单宣读与奖章颁发的时刻,充满期待的周大伟和田小欢,最终却未听到自己的名字。
周大伟满心委屈回到家,面对妹妹的询问,忍不住拿她撒气。父亲下班回来,害怕挨打的他赶忙装模作样读书。而田小欢有溺爱他的奶奶,回家就扑进奶奶怀里撒娇,可即便奶奶百般安慰,他依旧高兴不起来。
此后,大伟和小欢决心多做好事争取当优秀生。然而,班长对这两个“淘气鬼”有成见,新班主任也不理解他们,这极大打击了他们的积极性,两人甚至商量着要“教训”多嘴的班长。大伟回家后还遭父亲痛打,小欢因奶奶庇护躲过一劫,奶奶还盼着孙子画能在画展得奖出国。
由于缺乏沟通,冲突不断。直到优秀教员王老师发起别开生面的“梦”中队会,让孩子们大胆说出理想,学生、家长、老师三方心灵才终于产生共鸣。
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