## 香港小学独特爱国教育探索:从争议到独立思考的蜕变
### 影片内容介绍
2013年,香港政府开启国民教育课推广,旨在培育学生爱国意识。有一所小学未陷入“应不应该有国民教育”的口水战,而是专注“该怎么做”。
#### 首次尝试:失败的课堂
首堂课,教师欲借跨境学童问题,启发学生以包容心态看待自由行。但学生看完新闻后,满是对自由行大陆客的负面观点,课堂宣告失败。
#### 二次改进:成功的引导
第二次课,教师分组,引导学生讨论正反观点。这次学生不再凭印象发泄情绪,而是权衡意见后总结。
国民教育课核心意图:让学生基于现实独立思考,不被偏见蒙蔽。
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